Serata ben riuscita
quella proposta alla sala pubblica messa a
disposizione dall'Associazione di Quartiere di Castellano. Un incontro
voluto per dare continuità al percorso iniziato lo scorso anno con
genitori ed
insegnanti, attorno a tematiche che riguardano la crescita equilibrata
dei più
piccoli.
Dopo aver posto l’attenzione sui
numeri e sulle parole, questa volta si è proposta una riflessione su attenzione
ed autoregolazione.
A portare il saluto dell’Amministrazione Comunale, che ha patrocinato
l’iniziativa, è stato l’Assessore alle Politiche Giovanili Stefano Berdini che
si è congratulato con noi, nella persona della presidente, Sabrina
Malvestiti, per il lavoro portato avanti con i bambini e con le famiglie sia sul
fronte ludico e dell’intrattenimento che dell’approfondimento destinato agli
adulti.
L’incontro è stato condotto dalla
presidente della sezione fermana dell’associazione CNIS (Coordinamento Nazionale Insegnanti
Specializzati) sede di Fermo,
Rachele
Zeppilli, con la
collaborazione di Laura
Sguigna, esperta nel
trattamento delle difficoltà e/o disturbi dell’apprendimento e che, in seno
all’associazione, si occupa del lavoro diretto con i bambini.
Nel corso della serata si è
passati dalla teoria alla pratica: dopo aver approfondito i complessi meccanismi
di funzionamento dell’attenzione si è passati ad analizzare le tecniche da
mettere in atto con i bambini che mostrassero problemi su questo fronte. L’esperienza
diretta della dott.ssa Sguigna, il dibattito con i genitori ed insegnanti
presenti, hanno permesso di calare nel concreto concetti che Rachele Zeppilli
ha illustrato con competenza e precisione.
“Non c’è apprendimento se non c’è
motivazione” ha detto la dott.ssa Zeppilli nel sintetizzare al massimo il
discorso, prima di passare a capire come motivare in modo adeguato i bambini,
come aiutarli ad allungare i loro tempi di attenzione dando così dei
suggerimenti pratici e piccoli accorgimenti utili in classe così come a casa.
Le due relatrici si sono dette
disponibili a ripetere l’esperienza recependo anche spunti che arrivassero
direttamente dai genitori nell’impostare per il futuro un nuovo incontro e già,
a margine della serata, sono emerse diverse idee alle quali dare corpo in
futuro.
Magari ne potremo riparlare per il prossimo anno scolastico, quando riprenderemo l'attività dopo la pausa estiva. Ora è tempo di stare all'aria aperta ed inizieremo a farlo domenica prossima con un'uscita ad una fattoria didattica.
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